Intro SiM-Re-SiM-Re-La X2B D B En la enseñanza que se destiñe sobre el sesgo intelectual,D A Se educa a androides con miedo a imaginarB NO! Nadie en la escuela me enseñóD B NO! Quién desaparecióD A y que la revolución no era industrialG E G E G Sutil coerción... no!!! (Porque nunca encajé aca estoy con vos)D A B Porque pensar nunca fue entenderG D abrí los ojos y prestá atenciónA B lo que el procer liberóG D fue el rebaño al plusvalorA B ser obediente y portarse bienG D ser otro autómata que no gritóA G y si eso es educación la ignorancia es bendiciónB cuestioná tu fe y razón (Repite Intro y despues son los mismos acordes que la primera parte) Y eso es la escuela, un aparato de dominación social en pos de la eficiencia cultural NO! Nadie en la escuela me enseñó NO! Que trabajo es plusvalor Ni que el colono siempre fue el capital Sutil coerción... no!!! (Porque nunca encajé aca estoy con vos) Porque pensar nunca fue entender abrí los ojos y prestá atención lo que el procer liberó fue el rebaño al plusvalor ser obediente y portarse bien ser otro autómata que no grito y si eso es educación la ignorancia es bendición custioná tu fe y razón
La ignorancia es bendición
Shaila
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Tom: