E Oggigiorno chi corteggiaA C#m incontra sempre più difficoltàB coi verbi al congiuntivoE Quindi è tempo di riaprireA C#m B il manuale di grammatica che è molto educativoG# C#m Gerundio imperativoG# C#m e infinito indicativoA E B molti tempi e molte coniugazioni ma... [Chorus]E A Il congiuntivo ha un ruolo distintivoC#m B e si usa per eventi che non sono realiC#m A È relativo a ciò che è soggettivoE B e a differenza di altri modi verbaliC# F#m B E adesso che lo sai anche tu non lo sbagli più [Verse]E Nel caso che il periodo siaA C#m della tipologia dell'irrealtà (si sa)B ci vuole il congiuntivoG# C#m Tipo se tu avessi usatoG# C#m il congiuntivo trapassatoA E B con lei non sarebbe andata poi male condizionaleA B segui la consecutio temporum [Chorus]E A Il congiuntivo ha un ruolo distintivoC#m B e si usa per eventi che non sono realiC#m A È relativo a ciò che è soggettivoE B e a differenza di altri modi verbali [Bridge]A B E adesso ripassiamo un po' di verbi al congiuntivoE che io sia (presente)A che io fossi (imperfetto)C#m che io sia stato (passato)B che fossi stato (trapassato)E che io abbia (presente)A che io avessi (imperfetto)C#m che abbia avuto (passato)B che avessi avuto (trapassato)E che io... vorrei [Outro]F# B Il congiuntivo come ti dicevoD#m C# si usa in questo tipo di costrutto sintatticoD#m B Dubitativo e quasi riflessivoF# C# descritto dal seguente esempio didatticoEdim7 G#m E adesso che lo sai anche tuC# F# non lo sbagli più
Il Congiuntivo
Lorenzo Baglioni
- A
- B
- C#4
- C#m4
- D#m
- E
- Edim7
- F#
- F#m
- G#
- G#m4
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